节点文献

基于生物统计学的人体解剖生理学实验教学实践

免费订阅

【作者】 曾令清彭姜岚付世建曹振东

【Author】 ZENG Ling-qing;Laboratory of Evolutionary Physiology and Behavior,Chongqing Key Laboratory of Animal Biology,School of Life Science,Chongqing Normal University;

【机构】 重庆师范大学生命科学学院进化生理与行为学实验室,动物生物学重庆市重点实验室

【摘要】 分析了结合生物统计学知识进行人体解剖生理学实验课程教学存在的误区,并从教学内容、教学方法两个方面,提出了基于生物统计学的人体解剖生理学实验教学模式。

【关键词】 实践教学生物统计学生物科学
【基金】 重庆市教委项目(KJ130619);重庆市科技创新能力建设项目(CSTC,2010CA1010)
【所属期刊栏目】 农业教育 (2013年19期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2013.19.071
  • 【分类号】R322-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】78
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: