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美国“回到基础”教育运动初见成效

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【机构】 简报

【摘要】 <正> 美国“全国教育成绩评估组织83年6月7日公布了一份“全国报告表”,表中所列举的学生最近考试成绩表明,七十年代初在全国开始的“回到基础”教育运动已初见成效。 1977—1978年全国三分之二以上的州制定了“最低限度能力”法,提出了高中毕业生应掌握的基本技能标准。此后,中小学生最基本的计算能力有所提高。1978年9岁年龄组儿童的数学成绩平均分是281.6,与1973年同龄儿童成绩大致相同。至1982

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