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伊利英的教育创新

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【作者】 王义高

【摘要】 <正> E·H·伊利英,苏联列宁格勒市516中学文学教师。他是一位注重实践、从实践上升为理论的学者型教师。其代表作有:《交往的艺术》,《课的诞生》,《接近学生的途径》。他自述道:“在不同的时期里,命运曾为我开放着不同的道路:六十年代差点当上记者,七十年代差点成为教育科学副博士。然而我不曾为‘名誊和显贵’、生活上和其它方面的打算所诱惑……我哪怕在心烦意乱、精疲力竭的时刻也不曾背叛和离弃孩子们。”有人问:“是

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