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中美研究生教育评估的比较研究

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【作者】 谌启标

【机构】 湖北教育学院干训部!湖北武汉430060

【摘要】 研究生教育的质量问题已引起社会各界、教育界以及政府部门的高度重视。本文以美国为对象国,比较和分析中美研究生教育评估的对象、评估的主体、评估的程序以及评估指标体系,以期对我国的研究生教育评估给予一定的启示。

  • 【分类号】G643
  • 【被引频次】70
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