节点文献

国外科学史融入科学课程的研究综述

免费订阅

【作者】 袁维新

【Author】 YUAN Wei-xin

【机构】 淮阴师范学院生物系 江苏淮安 223300

【摘要】 科学史融入科学课程已成为欧美等发达国家科学教育改革的大趋势,国外学者对 此进行了大量研究。本文回顾了科学史融入科学课程的历史,对科学史融入科学课程的教育价 值和教学策略作了综述。

【关键词】 科学史科学课程融入教育价值HPS教学模式
  • 【分类号】G321.9-4
  • 【被引频次】77
  • 【下载频次】1690
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: