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日本《教育基本法》修订的历程、动因、内容及其争论

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【作者】 罗朝猛

【Author】 LUO Chao-meng

【机构】 华南师范大学教育科学学院 广东广州510631

【摘要】 日本新《教育基本法》的颁布预示着日本教育法制与教育改革的转向。本文试图就《教育基本法》修订的历程进行追溯,对修订的背景与动因进行透析,对新旧《教育基本法》的内容展开比较,对新《教育基本法》中最大的争论焦点进行剖析。

【关键词】 日本《教育基本法》修订
【所属期刊栏目】 教育思想与理论 (2007年08期)
  • 【分类号】D931.3;DD912.1
  • 【被引频次】16
  • 【下载频次】553
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