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革新时代越南教育制度的建立与发展:解读越南《教育法》

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【作者】 陈立

【Author】 CHEN Li

【机构】 宁波大学外语学院 浙江宁波315211

【摘要】 1998年《教育法》设计了越南教育制度的总体框架,涵盖教育的方针、地位及教育政策的优先目标和教育与社会的关系机制。2005年《教育法》的修订以教育的质量与效益为中心诉求,涉及教育质量认证、教育社会效益、教育普及的质量和效益及非公办教育的形式与基本政策。

【关键词】 越南教育法修订教育制度
【所属期刊栏目】 教育思想与理论 (2007年10期)
  • 【分类号】G533.3
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】590
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