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西方对终身学习与个体幸福感关系的研究及其启示

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【作者】 李伟

【Author】 LI Wei

【机构】 山东广播电视大学文法学院

【摘要】 如何提高个体幸福感已越来越引起西方政界和学术界的重视。以英国为首的一些西方国家近年来对终身学习和个体幸福感的关系进行了一系列的研究,以量化的形式证明了终身学习对个体幸福感的直接影响和间接影响。本文系统总结了这些研究及其取得的成果,以期能对我们一些相关领域带来一些启发和思考。

【所属期刊栏目】 教育思想和理论 (2010年03期)
  • 【分类号】G720
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】386
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