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联合国教科文组织:增强紧迫感,加快发展成人学习与教育

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【作者】 周林莎

【机构】 北京师范大学比较教育研究中心

【摘要】 <正>据联合国教科文组织网站2009年12月7日报道,第六届国际成人教育大会于12月4日闭幕,会议呼吁各国政府"增强紧迫感,加快推进成人学习和教育进程",并加倍努力提高成人识字率。这些政策的具体行动计划包含在本次会议通过的《贝伦框架》中(Belem Framework)。

【所属期刊栏目】 国际教育快讯 (2010年03期)
  • 【分类号】G729.1
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】154
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