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跨界对话:比较教育的未来走向——基于第14届世界比较教育大会主题的分析

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【作者】 屈书杰

【Author】 QU Shu-jie

【机构】 河北大学教育学院

【摘要】 每一次世界比较教育大会的会议主题都集中反映了比较教育领域所关注的问题以及未来的发展方向。本文通过对今年6月召开的第14届世界比较教育大会会议主题的分析,揭示出比较教育未来的理论建设方向将从无边界到为学科划定边界进而超越学科边界,而比较教育的永恒价值在于跨越教育和社会中的各种边界,通过对话达成理解。

【关键词】 边界跨界对话世界比较教育大会
【基金】 全国教育科学“十一五”规划项目“比较教育思想发展研究”(批准号:EDA070268)成果
【所属期刊栏目】 比较教育学科建设 (2010年08期)
  • 【分类号】G40-059.3
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】438
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