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美国非法移民学生接受高等教育的争议

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【作者】 杜浩

【Author】 DU Hao;

【机构】 北京师范大学国际与比较教育研究院

【摘要】 非法移民学生接受高等教育是美国移民改革的一个焦点。关于非法移民学生接受高等教育的争论缘起于1982年的普莱勒案(Plyler v.Doe)。以该案为起点,作者梳理了美国非法移民学生接受高等教育政策的演变,呈现了当前非法移民学生接受高等教育的现况、争论及前景。

【关键词】 美国非法移民高等教育
【基金】 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“西方基金会对发展中国家教育发展影响研究”(编号:10JJD880002)的研究成果
【所属期刊栏目】 高等教育 (2015年08期)
  • 【分类号】G649.712
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】226
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