节点文献

中国高校在巴基斯坦高等教育2025愿景中的机遇与作为

免费订阅

【作者】 史雪冰张欣

【Author】 SHI Xuebing;ZHANG Xin;School of Education Science, Jiangsu Normal University;

【机构】 江苏师范大学

【摘要】 随着"一带一路"倡议在巴基斯坦的实质性推进,其重要战略位置更加凸显。"一带一路"倡议的落地生根离不开两国在高等教育领域的密切合作。因此,两国高校应承担起为践行"一带一路"倡议培养人才的使命。2017年5月巴基斯坦高等教育委员会发布了《巴基斯坦高等教育2025愿景》,确立了三级大学分类发展模式、强化教师队伍建设、重视工程技术人才培养、注重提升大学知名度等主要目标。中国高校需要在既有的中巴友好关系基础上,搭建高校间交流平台、注重国际化人才培养、开展援助项目对接、联合培养工程技术人才、积极开展跨境合作办学等,以实现在《巴基斯坦高等教育2025愿景》的实施中达成共同发展的目标。

【基金】 2017年江苏省研究生实践创新计划项目“巴基斯坦高等教育国际化发展研究”(项目编号:KYCX17_1601)成果之一
【所属期刊栏目】 “一带一路”教育研究 (2019年04期)
  • 【分类号】G649.1
  • 【下载频次】69
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: