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社会创新融资:美国职业技术教育公私合作模式的新进展

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【作者】 田晓伟牛睿

【Author】 TIAN Xiaowei;NIU Rui;Center for Studies of Education and Psychology of Ethnic Minorities, Faculty of Education,Southwest University;Faculty of Education,Southwest University;

【机构】 西南大学西南民族教育与心理研究中心西南大学教育学部西南大学教育学部

【摘要】 美国职业技术教育的创新融资模式运用了"社会影响力债券"和"为成功付费"的融资组合,实现了两者优势互补。社会创新融资模式在设计理念、基本原理和具体操作上更加符合职业技术教育特点,推动了职业技术教育的公私合作模式变革和转型升级。在创新融资模式运行中,人力资源与劳动就业部门的协调和联结作用尤为关键,全方位的数据和信息服务承担着重要角色,同时最大程度上对地方政府、学校与社会机构进行放权和赋能,这些做法共同形成了以融资为主线的公私合作新格局。

【基金】 国家社科基金2017年教育学一般项目“引导社会资本参与公共教育服务供给的创新机制研究”(项目号:BFA170054)的成果
【所属期刊栏目】 职业教育与成人教育研究 (2019年06期)
  • 【分类号】G719.712
  • 【下载频次】66
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