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英、法、日中小学教育改革的现状与趋势

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【作者】 苏丹兰

【机构】 首都师范大学

【摘要】 英、法、日中小学教育改革的现状与趋势苏丹兰八十年代以来,国际局势发生了很大变化,和平与发展成为当今世界发展的主旋律,发展经济成为各国追求的主要目标。不少国家逐渐认识到,在当今形势下,无论是经济竞争、军事竞争,还是综合国力的竞争,归根到底实际上是智力的...

  • 【分类号】G639.561-03
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】277
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