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意识形态视域下十九大精神进思想政治理论课研究

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【作者】 刘双

【Author】 LIU Shuang;School of Marxism,Fujian Jiangxia University;

【机构】 福建江夏学院马克思主义学院

【摘要】 十九大精神进思想政治理论课,本质上是意识形态工作,具有鲜明的意识形态导向。需要从意识形态高度出发,重点关注意识形态话语转化、教师知识结构优化、教学规律运用以及协同育人机制构建等问题。以马克思主义中国化理论为指导,把握学生意识形态认同现状、用好课堂主渠道、促进实践养成、强化教师队伍,有助于在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,实现对马克思主义主流意识形态的自觉认同。

【基金】 2017年福建省中青年思想政治理论课教师择优资助计划立项项目(《马克思主义基本原理概论》课程“理论回溯——现实提升”教学模式探索);2017年福建省中青年教师教育科研项目(社科类)(JAS170561)
【所属期刊栏目】 教育教学 (2018年05期)
  • 【分类号】G641
  • 【下载频次】47
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