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细微之处显神功——读莫泊桑的小说《项链》

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【作者】 刘丽芳

【机构】 江汉大学卫生职业技术学院 武汉430016

【摘要】 运用细节描写写人,往往能增强描写的生动性和真实感,使人物更具有个性特征,对人物的塑造有“四两拨千斤”的作用。

【关键词】 语文教学莫泊桑项链细节描写
  • 【分类号】I566.074
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