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小学教育专业艺术技能课程的建设现状与构建——以河西学院为例

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【作者】 张明志岳军祥

【Author】 ZHANG Ming-zhi;YUE Jun-xiang;School of teacher education,Hexi University;

【机构】 河西学院教师教育学院

【摘要】 伴随着素质教育的全面推进,学校艺术教育作为素质教育和美育的重要组成部分,越来越受到基础教育学校的重视。通过调查河西学院小学教育专业艺术技能课程的建设现状,以小学教育特色专业建设点为契机,以艺术技能课程建设为突破口,通过优化培养方案、重视教材建设、改革考核方式、培育师资力量、构建实训基地等措施,培养小学教育专业学生的综合艺术素养,提高学生的艺术实践能力,培养出"学科知识扎实、教学技能娴熟、艺术素养丰厚、操作能力过硬"的现代化小学教师。

【基金】 2013年甘肃省高等学校科研项目“小学教育专业本科生综合素质研究”(项目编号:2013B-081)
【所属期刊栏目】 教师教育改革 (2014年01期)
  • 【分类号】G625.1
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