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积极德育视野下高中生精神成长实践研究

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【作者】 刘海

【机构】 江苏省无锡市市北高级中学

【摘要】 在积极德育视野下,高中生的发展就是精神世界的发展,高中生成熟的标志就是精神世界的成熟,这种精神成长蕴含在班级的精神发展和学生的精神追求中。班主任在班级管理中要通过榜样示范营造健康向上的德育环境,通过主题周记实施自我引导的德育,通过特色班规激发学生积极的德育情感体验,通过家校协同共筑德育合力,积极顺应班级管理在价值取向、管理理念和行动策略等方面的时代特征和变革走向。

【关键词】 积极德育高中生班级管理精神成长
【所属期刊栏目】 教育管理 (2019年02期)
  • 【分类号】G631
  • 【下载频次】41
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