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哈贝马斯哲学思想对家校沟通行为的启示

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【作者】 王春

【机构】 贵阳市南明区尚义路小学

【摘要】 德国著名的哲学家、社会学家尤尔根·哈贝马斯的现代性哲学理论,包括厘清歪曲的理性型态、明确"理解"的重要作用、探讨什么是沟通能力等。这对于当前的家校沟通,尤其是教师与家长间的沟通有以下几个方面的启发:使用适切的措辞表达、营造和谐的交往关系、采取恰当的沟通策略、实施合宜的"差异"活动,以力促家校合作的有效性。

【基金】 2018年贵州省教育科学规划课题“以小学‘家长理事会’力促家校合作的实效性研究与实践”(编号:2018B089)
【所属期刊栏目】 教育管理 (2019年04期)
  • 【分类号】B516.59;G459
  • 【下载频次】23
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