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早期教育和社会环境对儿童智力发育的影响

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【作者】 郑玉梅周德琴罗明芳桑培炎莫平杨晓辉

【机构】 贵州省食品卫生研究所花溪区妇幼保健站乌当区妇幼保健站贵州省计划生育委员会江口县防疫站

【摘要】 正常人的智力受一定的遗传因素的影响,但主要是由于教育和社会环境的作用而发展起来的[1]。随着计划生育、优生、优育、早期教育工作的开展,需要对儿童智能的发育进行科学的、有系统的研究。我所于1991~1993年对贵阳郊区170例4~6岁汉族、布依族、苗族...

  • 【DOI】10.19367/j.cnki.1000-2707.1999.01.030
  • 【分类号】R175
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】94
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