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新时代背景下特殊教育体育师资建设的审视与思考

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【作者】 张映菊董业平

【Author】 ZHANG Ying-ju;DONG Ye-ping;School of Physical Education,South China Normal University;Guangzhou college of commerce;

【机构】 华南师范大学体育科学学院广州商学院公体部

【摘要】 采用文献资料、实地考察及访谈调研等研究方法,同时结合体育工作实践,对新时代背景下我国特殊教育体育师资建设进行研究。结果发现:当前特殊学校体育教师师资建设存在工作压力大、负担重,教学理念滞后,知识结构老化且与时代发展脱节,生活保障不到位等突出问题。研究认为:提高待遇保障,增加数量保证质量是特教体育师资队伍建设的基础;激励教师培训交流学习,与时俱进是师资队伍建设的核心;加大场馆设施资金投入,支持运作是师资队伍建设的硬件保障;制定教师考核评价体系,加强监督检查是师资队伍建设的依据和标杆。

【基金】 华南师范大学研究生科研创新基金资助项目(2017WKXM103)
【所属期刊栏目】 学校体育 (2018年08期)
  • 【分类号】G769.2
  • 【下载频次】165
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