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多措并举 融合育人——上海市金山区打造区域特色的融合育人“样本”

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【作者】 黄萍

【机构】 上海市金山区教育局

【摘要】 <正>融合育人的追求,就是遵循育人规律,促进学生全面发展和健康成长,发展"品位高、质量优、有内涵"的教育。上海市金山区"以课程深化拓展融合之径,以体制创新汇聚融合之力,以队伍培育夯实融合之基",在融合育人方面进行了一系列的实践与探索,初步打造出了具有区域特

【所属期刊栏目】 区域探索与均衡发展 (2019年06期)
  • 【分类号】G632.3
  • 【下载频次】15
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