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萃智创新 跨越发展——“创新算法与发明专利校本课程开发”研究报告

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【作者】 王自勇

【机构】 北京市第十二中学

【摘要】 <正>北京市第十二中学以钱学森系统科学方法为指导,追寻当代科技前沿,在国内基础教育领域率先引入"萃智理论",以培养创新人格为基础,以培养创新思维为核心,以提升创新素养为目标,开展"创新算法与发明专利"校本课程群开发和实施的实践探索。同时,构建"三融合创新教育体系",创建"萃智科技创新研学中心",提出创新思维教育的三项基本原则,探索创新思维教育的四

【基金】 北京市教育科学“十二五”规划校本研究专项课题“创新算法与发明专利校本课程开发”(课题编号:BBA13030)
【所属期刊栏目】 管理论坛 (2019年06期)
  • 【分类号】G632.3
  • 【下载频次】14
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