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基于学校改进的U-S合作及其实现

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【作者】 汪明春

【机构】 武汉体育学院体育教育学院

【摘要】 "均衡发展义务教育""办人民满意的教育"是当前我国教育发展的两大主题,要实现这一目标必须促进学校改进。U-S合作作为一种大学(University)与中小学(School)的跨组织合作模式,是实现学校改进的重要途径。但是目前的U-S合作在针对性、整体性、持续性、保障性方面还存在问题。因此为了促进学校改进,U-S合作必须尊重学校的独特性,整体设计学校改进方案,建立长期的合作关系,引入外部保障机制。

【关键词】 U-S合作学校改进独特性
【基金】 武汉体育学院青年科研基金项目“基于U-S合作的薄弱学校改进研究”的阶段性成果
【所属期刊栏目】 学校管理 (2019年18期)
  • 【分类号】G649.2;G639.2
  • 【下载频次】2
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