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试论错觉在体育教学和训练中的利用

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【作者】 于开峰刘逢翔杜平

【摘要】 <正> 客观事物作用于认识主体,使之产生一系列心理上和生理上的反应活动。凡是客观事物在人们头脑中的真实反映,属于正确的感知;而不符合客观事物的感知则是错觉。究其错觉产生的原因,一方面是由于认识主体在过去经验、习惯的影响下或在对客观事物之间进行的比较中,对客观事物产生了错误的感知,例如甲乙两个相等的圆,如果将甲圆置于一圈比之大的圆中,而将乙圆置于一圈比之小的圆中,猛一看,两个圆不相等

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