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清末劝学所在地方的运作及其实践特点——以四川省南部县为例

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【作者】 陈慧萍

【Author】 Chen Huiping;School of Humanities,Qinghai Normal University;

【机构】 青海师范大学人文学院

【摘要】 南部县劝学所由学务局改设而来,设立之初乱象丛生,随着劝学所的运作,新学堂逐渐广泛设立并呈现新旧交错的局面。劝学所的职责在南部县的实践中总体呈现界限模糊、权力扩大化的特点。具体而言,劝学所与县视学的职责一体化、劝学员与劝学学董的职责界线不清。而权力扩大化主要体现在筹款权、禀诉权、办学权上。分析其原因,除学部章程规定的粗略性以外,新式学堂的兴办实为地方阶层、各集团利益博弈提供了机会。

【关键词】 清末劝学所地方运作四川学堂地方教育教育改革
【基金】 国家社科基金项目“中国古代容隐制度研究”(项目编号:16XZS005
【所属期刊栏目】 历史 (2019年02期)
  • 【DOI】10.14084/j.cnki.cn62-1185/c.2019.02.020
  • 【分类号】K252;G529
  • 【下载频次】26
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