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职业技能大赛视角下高职会计人才培养方案构建探讨

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【作者】 陈燕宁

【机构】 广东轻工职业技术学院

【摘要】 我国教育改革中的一项制度创新是职业技能竞赛,目前职业技能竞赛已实现了制度化、规范化和常态化。高职院校为达到职业技能竞赛的要求,应从人才培养方案入手,把人才培养方案设计与职业技能竞赛融合,让职业技能大赛基于全体师生,改变只抓少数,忽略多数的"精英教育"。

【基金】 广东轻工职业技术学院教育教学改革项目(JG201636)
【所属期刊栏目】 劳动经济 (2019年18期)
  • 【DOI】10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.18.034
  • 【分类号】G712;F230-4
  • 【下载频次】89
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