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以“真”“美”为特色的教材研究

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【作者】 林华

【机构】 武汉出版社

【摘要】 教材承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教材编辑,应通过在教材出版工作中不断地求"真"求"美",做有温度的教材。

【关键词】 教材教育美育教材编辑编辑出版
【所属期刊栏目】 职业教育与培训 (2019年18期)
  • 【DOI】10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.18.074
  • 【分类号】G232;G423.3
  • 【下载频次】14
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