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积极心理学取向的团体辅导对大学生主观幸福感及沉浸体验的影响研究

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【作者】 崔佳刘运显

【机构】 武汉科技大学学生工作处

【摘要】 <正>"郁闷""纠结""丧"……诸如此类描述情绪的词语,总是会从大学生口中说出。大学生被认为处在第二次"断乳期",自我同一性尚未稳定,心理承受能力差,面对生活、学习、择业中的种种压力和应激事件,很容易出现消极情绪。如何提高大学生的心理健康水平,为他们注入正能量,引导他们以积极向上的姿态面对生活,一直是大学心理健康教育工作探索的领域。积极心理学是心理学迈入21世纪后的新兴运动,改变了以往心理学致力于研究、干预消极心理的局面。积极心理学是利用比较完善的试验方法和测量手段,致力于研究普通人的潜力和美德等积极品质的一门科学,促进个人和社会的发

【基金】 湖北非营利组织研究中心2016年研究课题(HBNPO-2016YB003)
【所属期刊栏目】 教育心理 (2019年02期)
  • 【DOI】10.19521/j.cnki.1673-1662.2019.02.019
  • 【分类号】G448
  • 【下载频次】42
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