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成教生自杀意念类型与早期预防对策研究

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【作者】 汪杨皓李雄

【Author】 Wang Yanghao;Li xiong;

【机构】 云南师范大学教育科学与管理学院

【摘要】 探讨成教生自杀意念类型,为多阶段自杀预防方案提供依据。整群抽取西南地区两所成教院校在校生,采用自杀意念自评量表(SIOSS)和症状自评量表(SCL)-90进行调查;潜在类别分析显示975名成教生的自杀意念类型可分为3种:健康组,低危组和高危组,分别占比7.1%,69.9%,23.1%。高危组在SCL-90量表上的各因子得分均显著高于健康组和低危组,但健康组与低危组在各因子得分上差异无统计学意义。自杀意念加重过程具有量变结合质变的特点。只有当个体由质变转为高危状态时,其心理健康水平才会降低,表现出心理健康检测的滞后性。自杀的防范应根据量变结合质变的过程从多个阶段进行干预。

【所属期刊栏目】 调查研究 (2019年03期)
  • 【DOI】10.19521/j.cnki.1673-1662.2019.03.008
  • 【分类号】G444
  • 【下载频次】8
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