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个体知识吸收能力对员工创新绩效的影响

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【作者】 张振刚付斯洋余传鹏

【Author】 Zhang Zhengang;Fu Siyang;Yu Chuanpeng;School of Business Administration, South China University of Technology;School of Economics and Commerce, South China University of Technology;

【机构】 华南理工大学工商管理学院华南理工大学经济与贸易学院

【摘要】 本研究将个体知识吸收能力作为员工创新的根本动力,构建了一个被调节的中介模型,实证检验了个体知识吸收能力影响员工创新绩效的具体作用机制。以我国珠三角地区科技型企业75个研发团队中348名技术研究人员为研究对象进行实证检验,结果发现:(1)个体知识吸收能力与员工创新绩效呈正相关;(2)员工创造力在员工个体知识吸收能力和员工创新绩效之间起中介作用;(3)团队-成员交换对员工个体知识吸收能力与员工创造力的关系具有显著的正向调节作用,但对员工个体知识吸收能力与员工创新绩效之间的关系调节效应不显著。本研究丰富了提升员工创新绩效的动力因素,对创新管理、人力资源管理实践具有一定的启示意义。

【基金】 广东省省级科技计划项目(2016B070702001;2017A070707001);教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJC630160);广东省自然科学基金博士启动项目(2016A030310419)
【所属期刊栏目】 组织行为 (2018年03期)
  • 【DOI】10.16471/j.cnki.11-2822/c.2018.03.007
  • 【分类号】F272.92
  • 【下载频次】430
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