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传统数学好课中有核心素养落实吗?

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【作者】 胡晋宾刘洪璐

【机构】 江苏第二师范学院数学系南京师范大学附中数学组

【摘要】 <正>1 研究缘起《普通高中数学课程标准(2017年版)》以数学核心素养为基本理念,指出数学核心素养是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现,数学核心素养包括数学抽象等6种.许多一线优秀教师的日常教学设计,就与数学核心素养落实是高度契合的.2017年12月1日是百年名校南师附中的教学开放日,数学组资深教师兰松斌应邀开设了一节《三角函数的周期性》的公开课并进行了网络直播,受到了许多专家和听众的一致好评.以下结合

【所属期刊栏目】 聚焦新课程 (2019年03期)
  • 【分类号】G633.6
  • 【下载频次】30
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