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关于空间几何体截面问题的探究

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【作者】 仇善丽

【机构】 山东省烟台第一中学

【摘要】 <正>作为高中数学的主干知识之一,立体几何重点研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系.《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出,学生学习立体几何的目的是能直观地认识和理解空间点、线、面的位置关系;用数学的语言表达平行、垂直的性质和判定;用直观感知、操作确认、推理认证、度量计算的方法认知和探索空间图形的性质,建立空间观念[1].空间几何体作为研究立体几何的重要载体,几乎包含了立体几何的所有研究对象,空间几何体截面问题探究也越来越多的出

【所属期刊栏目】 思路与方法 (2019年07期)
  • 【分类号】G633.6
  • 【下载频次】16
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