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基于约束理论的大学生综合素质提升研究

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【作者】 薛琴

【Author】 XUE Qin;School of Economics and Management,Nanjing Institute of Technology;

【机构】 南京工程学院经济与管理学院

【摘要】 基于约束理论的大学生综合素质提升策略直指高校人才培养目标,强调大学生综合素质本质问题的改进。其优化分为五个步骤,即找出约束条件,挖尽约束条件的潜能,使非约束条件服从于约束条件,提高约束条件的能力,重回步骤一,寻找新的约束条件。五大步骤专注于约束条件的突破与提升,使得大学生综合素质不断循环优化。

【关键词】 大学生综合素质约束理论
【基金】 南京工程学院校级高等教育研究课题“大学生综合素质提升策略研究(2014YB19)
【所属期刊栏目】 高等教育 (2016年03期)
  • 【DOI】10.13960/j.issn.1671-3753.2016.03.020
  • 【分类号】G645.5
  • 【下载频次】13
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