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新语境下的文学课阅读教学实践探索

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【作者】 詹晓娟

【Author】 ZHAN Xiao-juan(College of literature and dissemination,Mianyang normal university,Mianyang Sichuan 621000)

【机构】 绵阳师范学院文学与传播学院 四川绵阳621000

【摘要】 在新的时代和新的语境之下的教学,要求我们对大学文学课的教学作出新的探索。即使是一些传统的方法,也应有所改进。无论是过去,还是现在,阅读在文学的学习和教学中都理所当然地应该占有重要地位,是开启文学心灵之窗的钥匙。在当代大学文学课程的教学中,我们应将精读、分类阅读、直觉阅读和索引阅读相结合运用,以使学生在阅读中真正体会作品的意蕴,感受文学的魅力,提高其文学素养,培养阅读技能,提高文字感受和运用的能力,使文学课的教学落到实处。

【关键词】 新语境文学阅读教学实践探索
【所属期刊栏目】 课程建设研究 (2007年10期)
  • 【DOI】10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2007.10.037
  • 【分类号】H193
  • 【下载频次】45
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