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基于反馈作用的用户习惯培养方法研究

李雪媛季铁王巍

湖南大学

摘要:目的在当前产品设计同质化日趋明显的市场中,研究如何通过有效的设计激励用户,培养用户对产品的使用习惯。方法从服务设计学科要素出发,考虑到培养用户习惯对于产品持续发展的重要性,结合行为心理学和激励理论的观点,提出"反馈"这一要素对于习惯的形成有着不可忽视的影响,将其带入服务设计学科中,探索有助于培养用户习惯的设计方法。结论描绘出一种可以用于培养用户习惯的激励机制,即规律性反馈、间断性反馈和特殊刺激,简称RRS激励机制。递进地结合这3个层次来进行服务设计,可以更有效地实现激励刺激,促进用户习惯的养成。
  • DOI:

    10.19554/j.cnki.1001-3563.2015.24.019

  • 专辑:

    理工C(机电航空交通水利建筑能源)

  • 专题:

    工业通用技术及设备

  • 分类号:

    TB472

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