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摘要:课程思政是将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的一种综合教育理念,是实现"立德树人"这一教育根本任务的重要抓手。文章运用文献资料法通过对高校体育课程特征进行分析,探索挖掘课程中的思政元素,并对课程思政融入大学体育课程教学的意义和路径进行研究。结论:大学体育课程中蕴含着丰富的思政元素,在课程教学中实施有效的思政教育,对高校的思想政治教育具有重要意义。
  • 专辑:

    工程科技Ⅱ辑; 社会科学Ⅱ辑

  • 专题:

    职业教育; 体育

  • 分类号:

    G711;G807.4

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