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西部农村教育工程的陷阱及教育性公共产品供需制度的规范化

高雄伟董银果

西北农林科技大学经济管理学院西北农林科技大学经济管理学院 陕西杨凌712100

摘要:通过农村教育工程案例的实证分析,揭示了教育工程债务拖欠的社会后果和深层原因,提出了农村教育性公共产品供需制度规范化的对策建议。
  • DOI:

    10.13989/j.cnki.0517-6611.2006.15.122

  • 专辑:

    农业; 教育与社会科学综合

  • 专题:

    中等教育

  • 分类号:

    G639.2

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