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摘要:以公共关系课程为例,基于相关教学理论的指导和在教学过程中的深切体会,探讨了综合创新实践教学的理论与实施,提出要充分利用多媒体教学手段,从理论课和实践课两个环节同时进行创新,才能达到较好的教学效果。
  • DOI:

    10.13989/j.cnki.0517-6611.2009.22.163

  • 专辑:

    农业; 教育与社会科学综合

  • 专题:

    社会学及统计学; 高等教育

  • 分类号:

    C912.3-4;G642.4

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