节点文献

小学校园植物空间设计中儿童生理心理尺度的引入

免费订阅

【作者】 李秋英邹志荣

【Author】 LI Qiu-ying et al(Horticulture College,Northwest Agriculture and Forestry University,Yangling,Shaanxi 712100)

【机构】 西北农林科技大学园艺学院

【摘要】 由于小学校园服务人群主要为7~13岁学龄儿童,所以小学校园设计要充分考虑学龄儿童的生理和心理发育特点。就儿童生理尺度和心理尺度的引入对小学校园植物空间设计的影响进行了探讨,为小学校园植物空间设计的完善提供新的思路。

【所属期刊栏目】 景观 (2009年27期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2009.27.033
  • 【分类号】TU984.14
  • 【被引频次】22
  • 【下载频次】643
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: