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提高植物生理学教学质量的改革与实践

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【作者】 鲁黎明王西瑶文涛杨世民

【机构】 四川农业大学农学院

【摘要】 针对植物生理学教学实践中存在的问题,在教学大纲、教学方式、实验课设置以及考核方法等方面进行了改革实践,提高了学生的学习积极性、动手能力、认识问题与解决问题的能力。

【关键词】 植物生理学教学改革与实践
【所属期刊栏目】 农业教育 (2009年28期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2009.28.028
  • 【分类号】Q945-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】110
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