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细胞生物学实验教学中“节能减排”方法的探讨

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【作者】 郑凤英李裕强金艳梅

【Author】 ZHENG Feng-ying et al(Marine College of Shandong University at Weihai,Weihai,Shandong 264209)

【机构】 山东大学威海分校海洋学院

【摘要】 细胞生物学实验对有毒、有害试剂及材料的使用量大,产生实验垃圾量大,是教学实验室中的污染大户。为在实验教学中做到"节能减排",采取了以下措施:将环保素质教育引入实验教学中;制定有效管理考查措施,强化学生在实验中的环保意识;在实验设计、组配、准备和学生实施操作等的每个细节中做到精心设计,少用少排。多年的实践表明这种方法行之有效,不仅可减少细胞生物学实验中对药品、水电等的消耗,同时还可大大减少实验垃圾的产生量。

【所属期刊栏目】 农业教育 (2009年36期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2009.36.017
  • 【分类号】Q2-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】110
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