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研究型教学改革探讨——以土地资源管理专业为例

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【作者】 刘勇刘秀华

【Author】 LIU Yong et al(College of Resources and Environment,Southwest University,Chongqing 400715)

【机构】 西南大学资源环境学院

【摘要】 从研究型教学的理念、必要性等不同角度阐述了土地资源管理的教学改革思路,通过大量经验和案例分析,提出如何通过研究型教学提高学生的思维能力和形成以学生为中心、教师为主导的教学模式,并给出了论文研究、基于问题的学习、案例研究、项目训练的具体教学案例。

【所属期刊栏目】 农业教育 (2010年05期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2010.05.191
  • 【分类号】F301-4
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】386
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