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微生物学实验教学模式改革成效研究

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【作者】 张雪辉

【Author】 ZHANG Xue-hui(Department of Biological Chemistry,Xingtai College,Xingtai,Hebei 054001)

【机构】 邢台学院生物化学系

【摘要】 分析了改革前的微生物学实验教学存在的问题,并提出了相关对策。通过实验项目的开设、教学过程的实施及效果三方面的对比,提出了利于学生动手能力、创新能力、分析和解决实际问题能力培养的微生物学实验教学模式。

【关键词】 微生物学实验教学教学模式改革
【所属期刊栏目】 农业教育 (2010年06期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2010.06.033
  • 【分类号】Q93-4
  • 【被引频次】14
  • 【下载频次】150
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