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推行“同课异构”教学模式的必要性及策略——以高等师范院校为例

康贻军

盐城师范学院生命科学与技术学院

摘要:介绍了"同课异构"教学模式的概念及理论基础,分析了高等师范院校推行"同课异构"教学模式的必要性,提出了高等师范院校推行"同课异构"教学模式的策略。
  • DOI:

    10.13989/j.cnki.0517-6611.2010.07.167

  • 专辑:

    农业; 教育与社会科学综合

  • 专题:

    高等教育

  • 分类号:

    G652.4

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