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中学校园景观设计研究

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【作者】 岳士俊

【Author】 YUE Shi-jun(College of Arts,Xi’an University of Architecture and Technology,Xi’an,Shaanxi 710054)

【机构】 西安建筑科技大学艺术学院

【摘要】 对于中学校园环境来说,寓教于景、环境育人更为重要。该研究阐述了中学校园景观规划时要把握校园文化特征,利用学校所在地域的自然环境要素,了解中学生心理特征和行为特征,合理安排校园功能布局,明确校园交通特点,节约成本,尊重自然环境,注重校园景观的新旧补充、继承发展,追求清新自然、朴素大方、色彩明快的风格,以符合大众审美为宜,不过度追求新、奇、特的设计风格。在构思立意上下功夫,运用现代设计语言和材料,为校园环境注入积极向上、教育启迪的景观元素,突出校园环境的感染力和时代感。

【所属期刊栏目】 景观 (2010年19期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2010.19.019
  • 【分类号】TU986.2
  • 【被引频次】24
  • 【下载频次】822
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