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参与式教学方法在高校地理教学中的应用——以文山学院地理教育专业为例

罗赟莹武锐

文山学院

摘要:以文山学院地理教育专业为例,讲述了参与式教学法在高校地理教学中的应用。
  • DOI:

    10.13989/j.cnki.0517-6611.2011.09.025

  • 专辑:

    理工A(数学物理力学天地生); 农业

  • 专题:

    自然地理学和测绘学

  • 分类号:

    P90-4

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