节点文献

高等农业院校双语师资英语培训体系的研究与实践

免费订阅

【作者】 闫洪才宋银秋

【Author】 YAN Hong-cai et al(Jilin Agricultural University,Changchun,Jilin 130118)

【机构】 吉林农业大学东北师范大学

【摘要】 依据"培训"和"发展"观及"行动研究"理论,研究构建了一个多维、立体化、反思的,适用于高等农业院校的双语师资英语培训体系,即"英语知识及技能+双语教学理论知识及教学策略+行动研究"。研究结果表明:该培训体系的实施有利于培养双语教师的英语基本技能、专业英语能力和双语教学能力,有利于提升双语教师对双语教学过程、教育规律和学生学习需求的认识,有利于引导双语教师完成对被教育者发展的理解。

【基金】 吉林省教育厅重点课题(项目编号:ZDN080305)
【所属期刊栏目】 农业教育 (2011年13期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2011.13.134
  • 【分类号】G649.2
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】116
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: