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安徽农业科学. 2012年10期 第6228-6229+6232页
  • 记笔记
摘要:阐述了加权平均法在农村党员干部现代远程教育考核评估系统中应用的方法、流程和效果。研究表明,该方法能够客观、全面地反映评估结果,在建立健全的考核评估系统方面作用显著,对今后农村党员干部现代远程教育的发展有重要参考价值。
  • DOI:

    10.13989/j.cnki.0517-6611.2012.10.085

  • 专辑:

    农业; 政治军事与法律

  • 专题:

    中国共产党

  • 分类号:

    D267.2

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