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农业资源与环境专业微生物学理论课程的教学改革与实践

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【作者】 秦华李永春徐秋芳

【Author】 QIN Hua et al(School of Environment & Resources Sciences,Zhejiang A&F University,Lin’an,Zhejiang 311300)

【机构】 浙江农林大学环境与资源学院

【摘要】 为了适应当今社会对农业资源与环境专业的要求,培养学生的学习能力和创新意识,我们从教材的选择、教学内容的优化、教学方式的改进以及第二课堂建设等方面对微生物学理论课程进行了教学改革与实践。实践证明,教学改革的实施激发了学生的兴趣,培养了学生的创新思维,提高了教学质量。

【关键词】 微生物学理论课改革实践
【基金】 浙江农林大学《土壤学》国家精品课程项目(2006);浙江农林大学《环境微生物学》校级精品课程(2010)
【所属期刊栏目】 农业教育 (2012年30期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2012.30.185
  • 【分类号】S-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】84
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